Analisis Wacana Kritis pada Pola Umpan Balik Verbal Guru di Kelas EFL CLT

Big Book: Media Menarik untuk Mengajarkan Kosakata Kepada Anak Muda Kelas Bawah

Pengembangan Buku Ajar dengan Menggunakan Metode Reading Strategic Based Instruction Jurusan Ekonomi Syariah

Pemetaan Pikiran vs Pemetaan Semantik: Teknik Mana yang Memberi Lebih Banyak Manfaat bagi Pembelajar EFL dalam Pemahaman Membaca?

Nilai Pengulangan pada Pidato Martin Luther King Jr.

Respon Positif Siswa terhadap Strategi Semantic Mapping dalam Keterampilan Menulis Bahasa Inggris

Hubungan Antara Self-Efficacy pada Pengajaran Keterampilan Pemahaman Membaca di antara Guru Sekolah Menengah di Telangana State, India

Total Physical Response (TPR): Pengaruhnya Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Membaca Teks Prosedur